Advanced Specialization in Educational Psychology and Inclusive Education

Especialización Advanced

Horas académicas: 540 Horas académicas

La Especialización en Psicología del Aprendizaje e Inclusión Educativa se centra en las técnicas de evaluación para la orientación y el asesoramiento, con el fin de evitar la aparición de problemas y retrasar la evolución de un trastorno o dificultad. El programa dota a los estudiantes de un entendimiento de la estructura y el funcionamiento de los modelos de orientación psicopedagógica para planificar, implementar y evaluar programas de orientación. El curso busca que los participantes examinen las estrategias de intervención tutorial, que se constituyen como un espacio educativo para el seguimiento en el proceso de formación de los estudiantes. El programa también examina teorías y prácticas para la búsqueda de soluciones a problemas con personas de poblaciones diversas, en las que es necesario establecer mecanismos para que la inclusión educativa sea factible.

Propósito:

Formar a los profesionales en técnicas de evaluación, orientación y apoyo para estudiantes, con un enfoque en la inclusión y la diversidad, para identificar problemas de aprendizaje y ofrecer estrategias de intervención y apoyo didáctico.

Competencias

Revisar las técnicas de evaluación para la orientación y el asesoramiento, con el fin de diagnosticar y proporcionar una guía oportuna y pertinente.
Examinar la estructura y el funcionamiento de los modelos de orientación psicopedagógica para planificar e implementar programas de apoyo.
Promover el desarrollo de la capacidad intelectual para analizar la ética y la conducta profesional en el proceso de orientación.
Examinar las estrategias de intervención tutorial para el seguimiento en el proceso de formación de los estudiantes.
Implementar teorías, experiencias y prácticas para la búsqueda de soluciones a problemas con personas de poblaciones diversas y establecer mecanismos para que la inclusión educativa sea factible.

Metodología: 100% virtual

Duración Especialización: 4 meses (dos asignaturas cada 8 semanas) u 8 meses (una asignatura cada 8 semanas)

Credencial al finalizar: Certificado de Advanced Specialist en “Educational Psychology and Inclusive Education”

(Especialista Avanzado)

Estructura Curricular

Dentro de cada módulo, el estudiante contará con unidades didácticas diseñadas para desarrollar competencias específicas a través de un entorno virtual dinámico. Estas unidades incluyen actividades como tareas, estudios de caso, ensayos, proyectos, mapas mentales, comparaciones y foros de debate. Además, el acceso a contenidos interactivos y materiales complementarios como videos, e-books, infografías y presentaciones, garantiza una experiencia de aprendizaje flexible, continua y orientada al logro de resultados profesionales.

Opciones de reconocimiento de créditos: Posibilidad de continuar estudiando una maestría oficial de FGU si se cumplen los requisitos de admisión oficiales en 8 meses adicionales, con una tarifa especial por ser egresado de Advance Program de CEL.

Temáticas desarrolladas en la Especialización

Módulo Asignatura: Assessment Techniques for Student Support Services (GCO 541)
Competencias del Módulo: Revisar las técnicas de evaluación para la orientación y el asesoramiento, con la idea de evitar la aparición de problemas y proporcionar una guía oportuna y pertinente.
Módulo Asignatura: Didactic Orientation for Educators
(GCO 542)
Competencias del Módulo: Examinar la estructura y el funcionamiento de los modelos de orientación psicopedagógica para planificar e implementar programas de orientación.

Módulo Asignatura:Ethical Conduct in Student Admissions (GCO 543)
Competencias del Módulo: Promover el desarrollo de la capacidad intelectual para analizar la ética y la conducta profesional en el proceso de orientación, y usar los recursos y estrategias para desarrollar competencias en el estudiante.
Módulo Asignatura: Academic Intervention Strategies
(GCO 544)
Competencias del Módulo: Examinar las estrategias de intervención tutorial que hacen posible el seguimiento en la formación de los estudiantes, así como el enfoque y desarrollo de estrategias para estimular sus habilidades.

Dirigido a:

Psicólogos educativos, orientadores, educadores, consejeros y profesionales que busquen especializarse en el apoyo y la orientación estudiantil, la evaluación didáctica y la intervención académica, con un enfoque en la inclusión y la diversidad.